引领成长 服务社会 ——艺术学院2016年暑期学生社会实践活动总结 艺术学院社会实践活动领导组 2016年9月 艺术学院向来重视学生社会实践工作,所组织的活动一直以来重点突出、特色鲜明,连续数年被学校评为先进集体,在引领学生成长成才,强化其服务、奉献社会意识,加强思想道德修养,培养创新精神和实践能力等方面发挥了不可替代的作用。 围绕“青春建功十三五·携手共筑中国梦”的主题,根据学校社会实践领导组的安排,艺术学院结合实际继续深入开展了暑期学生社会实践活动,并在活动载体、活动主题、活动内容、活动成效等方面取得了新的特色、新的发展。 一、基本情况 今年暑期,在学院党政的高度重视下,艺术学院继续采用集中组队和分散实践两种方式组织学生社会实践活动。学院召开党政联席会议做出统一安排,成立由书记院长担任组长的领导组,在院团委设立办公室提前三个月开展宣传发动工作,确保了活动顺利开展。 为确保活动实效,结合艺术学院工作实际与专业特点,结合国际国内社会实际,一是安排好个人分散实践,使覆盖率达100%;二是组建了1支校级重点立项团队、确定了7支院级立项团队,校级重点立项团队为赴鹤庆县“重走长征路、永远跟党走”大学生骨干实践团,院级立项团队为中央音乐学院与大理大学赴滇西联合采风实践团、赴内蒙古全国第六届少数民族曲艺展演参演实践团、赴泰国碧武里皇家大学交流实践团、赴州文产办承办“2016霓裳大理”民族服饰创意设计大赛实践团、赴大理州白族大本曲传习活动实践团、赴鹤庆县参加“鹤庆好礼”旅游商品设计大赛实践团。这6支团队均圆满完成既定实践任务,并在返校后开展了“实践归来话成果”汇报会。 通过周密部署、精心组织,艺术学院的暑期学生社会实践不仅紧扣时代主题、结合专业实际,而且注重载体创新、凸显实践成效,活动收到了预期的教育效果,也得到了社会各界和合作单位、院校的一致好评。 二、特色与成效 今年艺术学院的暑期学生社会实践活动,能紧跟时代步伐、结合专业教育、把握社会需求,做到按需设项、设项必有成果。在此基础之上,注重提升专业素养、培养社会责任感,确保了活动开展的实效性。 1.实践活动与时代主题紧密结合 为推进“两学一做”学习教育深入开展,利用好今年建党95周年,红军长征胜利80周年契机,引领大学生骨干学党史、知党情、感恩党、跟党走,在校团委、鹤庆县委政府及当地各级各部门的支持下,艺术学院组织了由42名师生、拿出2.9万元经费组成大理大学赴鹤庆县“重走红军长征路”大学生骨干实践团,作为校级重点团队赴鹤庆县开展社会实践,感受工农红军长征过鹤庆的历史,了解工农红军长征过鹤庆以后当地的巨大发展变化,并开展了一系列扎扎实实的社会实践和志愿服务,强化了青年学生对中国特色社会主义的道路认同、理论认同和制度认同。 实践团活动分为校内、校外两部分进行。7月2—4日为校内学习培训。实践团在校内召开出征仪式暨艺术学院第一期“青马工程”培训班开学典礼,听取了罗雁龙书记和赵全胜院长的动员讲话、校团委副书记张伟的“青马工程”专题讲座、马克思主义学院张光映教授的红军长征历史专题讲座,完成了破冰训练,购买了播放影片,排练了文艺联欢活动节目,克服夏季阴雨天气坚持每天一次出早操、一次环校园徒步行军拉练,为后续活动开展做了充分准备。 7月4—11日为校外社会实践。实践团自带行李、自办伙食,赴鹤庆县松桂镇、金墩乡、云鹤镇开展“重走红军长征路”社会实践活动。广泛开展徒步行走、政策宣讲、红色教育、参观学习、教育帮扶、文化下乡、生活体验、理论学习、志愿服务、社会调查等一系列活动。其中,实践团师生顶烈日、冒风雨,徒步重走红军长征路路程近50公里。活动期间,在鹤庆县委、政府支持下,实践团完成“十二个一”实践内容。一是完成了团中央对全国高校“重走红军长征路”重点团队提出的“六个一”标准,即“一个出征仪式、一段红历史、一走长征路、一台小演出、一次交流会、一篇成果集”;二是在此基础上又增加完成服务团提出的“六个一”活动,即“举办一期青马工程培训班、开展一系列生活体验、开展一系列社会调查、开展一次“大手拉小手”爱心教育帮扶活动、放映一系列红色教育广场电影、举办一系列实践归来话成果汇报会”,活动扎实丰富,结出累累硕果,受到鹤庆县委、政府及各级各部门、广大干部群众的欢迎和好评。 2.实践活动与专业教育特色紧密结合 一是组织了中央音乐学院与大理大学赴滇西联合采风实践团。为了进一步推进中央音乐学院对艺术学院的对口帮扶工作,促进艺术学院人才培养,7月13—19日,中央音乐学院音乐学系与我校艺术学院组织了一支由两校20余名领导、教师、研究生、本科生组成的联合采风团,在中央音乐学院音乐系主任周青青教授、我校艺术学院院长赵全胜教授、副院长张涛副教授的带领下,赴大理州鹤庆县、剑川县、云龙县和怒江州兰坪县进行采风,完成了一次两校通力合作的艺术采风和社会实践,对沿途的民间民族音乐进行了收集、整理和研究,受到了当地文化部门和民间艺人的热烈欢迎。 二是组织了赴内蒙古全国第六届少数民族曲艺展演参演实践团。7月6日至12日,全国第六届少数民族曲艺展演在内蒙古呼和浩特市举行,艺术学院派出由金花组合组成的赴内蒙古全国第六届少数民族曲艺展演参演实践团参加了现场展演。本次活动共有33个节目入选现场展演,他们分别来自全国17个省区的33个民族,可谓全国少数民族最优秀曲艺节目的大比拚,展演活动十分精彩。此次活动由中国文联、国家民委主办,内蒙古自治区呼和浩特市承办,内蒙古自治区非常重视,在内蒙古大剧院举行了盛大的开幕式,并由中国歌剧舞剧院演出大型舞剧《昭君》作为开幕式节目。全国人大原副委员长布赫同志、国家民委副主任李昌平同志、内蒙古自治区书记王君同志等领导出席开幕式。本次展演活动包含一个全国性曲艺创演研讨会和三场展演,由金花组合组成的赴内蒙古全国第六届少数民族曲艺展演参演实践团节目的《问花》,于7月9日晚在第二场展演的演出获得观众和专家的一致好评,并入围中国曲艺最高奖----牡丹奖的评选。 3.实践活动与国际交流紧密结合 艺术学院注重将人才培养、社会实践与学校的国际化办学步伐同步,不断拓展师生视野。今年暑期,应泰国碧武里皇家大学邀请及学校派遣,艺术学院组织了一支赴泰国碧武里皇家大学交流实践团,于2016年7月4—7日,在音乐学系副主任段丽丽的带领下,师生一行4人,赴泰国碧武里皇家大学参加东南亚传统音乐学术交流及音乐演出活动。在交流活动中,艺术学院师生的表现均获得各方好评,也加深了与泰国碧武里皇家大学传统友谊。 4.实践活动与社会需要紧密结合 一是组织了赴州文产办承办“2016霓裳大理”民族服饰创意设计大赛实践团,由我院少数民族服装工作室师生为主,协助州文产办完成了该大赛从策划、征稿到初评有关工作,并将继续完成后续工作。8月16日,由州委宣传部、大理大学主办,州文产办和我校艺术学院承办的“2016霓裳大理”民族服饰创意设计大赛在我校民族艺术馆举行初审。校党委副书记杨韶春、州委宣传部等部门相关领导莅临现场指导。经过专家评委的两轮筛选审查,来自省内外的215件参赛作品最终有60件作品成功入围决赛。今年是大理白族自治州成立60周年。主办方举办本次大赛旨在进一步弘扬民族文化,推进文化创意和设计服务与民族服饰产业融合发展。决赛评选将于10月15日前完成。届时,将由入选作品中评选出金奖3套、银奖5套、铜奖7套、优秀奖15套、入围奖30套并颁发相应证书及奖金。大理州庆期间还将为本次大赛举办专题展览。 二是组织了赴大理州白族大本曲传习活动实践团,协助州民宗委、州文联、州白族学会、州白族文化研究院完成了在艺术学院举办的大理州2016年白族语言文字培训班暨第二届白族大本曲传艺学习班。8月14日,该学习班开班典礼在术学院音乐厅举行。州白族学会会长赵济舟、我校纪委书记杨建华及州民宗委、州文联、州白族文化研究院领导出席了典礼。赵济舟、杨建华共同为“大理州白族曲艺传习基地”揭牌。该基地由州文联、州白族文化研究院授予大理大学民族艺术馆,目的是把大理民族文化、民间艺术的传承与保护工作和大理大学民族艺术馆收藏、整理、研究、教学为一体的工作有效结合起来。本次学习班由艺术学院参与主办、及本次实践团的师生参与承办,学习班分为“白族语言文字培训班”和“白族大本曲传艺学习班”,其中白族大本曲传艺学习班又分为海东腔、北腔、南腔、乐队四个方向。来自全州五个县市的白族民间艺人、专家学者共120多人参加学习。 三是组织了赴鹤庆县参加“鹤庆好礼”旅游商品设计大赛实践团。应鹤庆县人民政府的邀请,艺术学院组织艺术设计系10名师生组成专门团队,由系主任张跃员任团长,带领团队成员克服时间短任务重等困难,经过调研和设计,向鹤庆的本次大赛组委会提交了20件猜作品,并获得好评。在评审时,艺术学院又派出美术系主任段旭骏副教授前往担任了主任评委。 5.实践总结与宣传创新紧密结合 今年,学院党委要求所有实践团要厉行节约、倡导环保、善于运用新媒体开展宣传。根据这一要求,各实践团成立宣传组,利用艺术学院微信公众平台“大艺微服务”创新性的在全校率先使用微信公众平台全程全方位记录和报道实践活动。此外,各实践团利用新浪微博、腾讯微博等来提高宣传程度,共发出微博800余条,微博、微信连续8次被大理大学共青团微信公众平台采纳。 三、工作体会 1.实践活动要敢于体现时代特色 社会实践活动是当代大学生学习的“第二课堂”,要充分发挥社会实践这个“第二课堂”的教育作用,为学生们提供一个更加广阔的新天地。只有这样,大学生们才能在社会实践中亲身感知、体验、接触广大人民群众的思想感情,才能得到精神上的升华。比如,我院今年的大理大学赴鹤庆县“重走红军长征路”大学生骨干实践团,活动主题鲜明,生活制度,严格实行半军事化管理,建立一日生活制度,师生全程自带行李自办伙食,全程徒步行军,效果非常好。 2.实践活动要注重立足社会需求 社会实践活动受时间、财力、物力等条件限制,因此要从实际出发,立足社会需要。把社会实践活动与为当地社会发展做贡献结合起来,立足社会需要,服务当地建设。比如,赴大理州白族大本曲传习活动实践团直接服务地方组织相关学习培训班。又如,由少数民族服装设计工作室组织了赴州文产办承办“2016霓裳大理”民族服饰创意设计大赛实践团,服务了自治州建州60周年庆祝活动。再如,应鹤庆县人民政府之邀,由艺术设计系组织了赴鹤庆县参加“鹤庆好礼”旅游商品设计大赛实践团,提交了参赛作品并担任了评委工作。 3.实践活动要注重打造品牌效应 近几年来,艺术学院每年都集中人力、物力、财力重点支持一支由大学生骨干组成团队到艰苦地区开展社会实践,以此来培养、锻炼学生骨干、学生干部及学生党员,最终促进整个学院的学生骨干队伍建设和学生工作成效发挥。比如,今年艺术学院就继续全力支持了“重走红军长征路”大学生骨干实践团,实践团整个活动的所有环节均紧紧围绕 “重走长征路、永远跟党走”这一主题来策划和组织,鲜明的主题、明确的团队成员、既定的实践目标使活动收到明显成效,成为一次艺术学院“两学一做”学习教育的特色活动,也成为一次触及师生灵魂的党性教育。以后,我们将继续把社会实践作为锻炼、培养学生骨干的有效平台持续抓下去。 四、结语 虽然艺术学院的暑期学生社会实践活动取得了圆满成功,收获了不错的人才培养效益和社会效益,但社会实践经费来源不足、社会实践基地建设有待加强、分散实践监督考核机制有待完善等诸多问题值得我们去研究和改进。 今后,我们要认真总结经验,在巩固已有工作成果的基础上,采取更加的有力措施,进一步加强和改进大学生社会实践,真正把社会实践作为培养人才和服务社会的重要途径来抓,积极探索培养高素质应用型艺术人才的新路子,努力使艺术学院在区域内的社会影响力和美誉度不断得到提升。 |