5月8日，“共生共长——云南青年美术创作与社会需求的深度对接路径”研讨会在大理大学艺术学院召开。省内外艺术院校专家、油画名家、地方高校骨干教师及青年艺术家代表齐聚一堂，围绕青年油画创作、地域文化转化、民族题材表达、美术教学创新等核心议题展开深入研讨，为新时代云南油画艺术发展与人才培养凝聚共识、指明方向。
会上多位专家学者先后发言，观点鲜明、针对性强。云南艺术学院美术学院院长曹悦指出，当前民族题材创作大多停留在表层，倡导摒弃符号化与风情画的创作倾向，提出“写生即创作”的教学理念，鼓励创作多元表达，并以展览促进教学，将创作思维融入课程全过程。 天津美术学院教授、著名油画家于小冬结合长期民族题材创作经验，肯定云南青年油画整体水平，同时提出展览中民族题材偏少、表达符号化等问题。他强调，民族题材创作应与时俱进、贴近生活，聚焦时代变迁中的人性深度，倡导从真实体验出发，破解创作同质化难题。
云南艺术学院高洁教授从一线教学视角，提出高校是青年艺术人才培养的核心阵地，坚持以展览促教学，引导学生长期深入生活，在社会服务与情感联结中激发创作动力，强调教学既要夯实技法基础，更要提供深度创作路径，助力文化传承与乡村振兴。 云南美术家协会油画委员会副主任刘晶直击青年创作痛点，批评部分作品陷入“图像+形式”简单拼接，导致同质化严重。他主张深挖民族文化底层逻辑，而非复刻表层符号，并分享沉浸式实践教学经验，引导学生在在地生活与调研中生成原创作品，回归艺术本体。
西南林业大学郑汶老师提出油画是表达工具，应用以传递中国精神与民族智慧，鼓励以本土文化为根基，实现中国文化艺术的当代转化与正向输出。德宏师范学院艺术学院院长杨晓东老师聚焦师范美术教育转型，提出面对AI冲击与生源变化，学生培养应从“画室艺术家”向校园美育策划者转变，教师从技法传授者向心灵滋养者转型，建议组建云南美术教育联盟，协同培养扎根基层的美育人才。
作者：董萍 校对：刘萍 责编：李瑞梅 终审：段丽恒 |
